ATT HITTA REPERTOAR
(Kursen förväntas genomföras vid tre på varandra följande tillfällen, ex. varannan vecka, tre måndagar)
Vi tittar på verksamhetens historia och tidigare produktioner. Försöker genom samtal fastställa ev skönjbar konstnärlig linje/er att bygga kommande repertoar på. Vi ser på ekonomi, praktik samt publik. Vi går igenom medlemsresurser - vad vill medlemmarna, erfarenhet, svårighetsgrad och ålderssammansättning. Lyssnar på drömmar, idéer och planer. Genom detta samtal försöker vi hitta navigeringspunkter för förslag på repertoar.
Efter detta presenterar vi en rad passande pjäser och berättar kort om var och ett av dem och lyssnar på synpunkter. Under samtalet kan vi komplettera med ytterligare förslag. Med detta samtal som grund delas kursen in i mindre grupper med uppgift att läsa, sammanfatta och ge omdöme om sitt förslag.
Därefter presentera varje grupp resultatet av läsningen, berättar om handling, karaktärer och de synpunkter gruppen har. Varje grupp har också att välja ut ett signifikativt stycke ur sin pjäs och genomföra en kortare reading med gruppen. Vi sammanfattar.
Efter dessa tre tillfällen kan vi avsluta med att avgöra om ytterligare sammankomster behövs med kursledare och om en liknande modell kan användas av gruppen själva. |
TEATERNS RUM
En grundläggande tvådagarskurs i scenografi och ljusdesign, med tonvikt på det senare. Kursen kan läggas på den kunskapsnivå deltagargruppen önskar, men någon erfarenhet är önskvärd. I teori och praktiska övningar går vi igenom olika aspekter av hur man med scenografi och ljus skapar ett rum som betjänar den föreställning som ska sättas upp. Ur innehållet: Teknik för scenen och hur den används. Att tänka ekonomiskt. Estetiska val kontra regissörs/skådespelares krav. Att använda färg. Kursen hålls på 4:e teatern i Västerås, men andra lokaler är också möjliga efter överenskommelse.
ATT IMPROVISERA FRAM ETT MANUS
Genom praktik och teori lämnas ett arbetsätt för att i grupp improvisera fram ett manus till den berättelse/idé gruppen valt att sätta upp. Målet är att producera ett skrivet manus där alla i gruppen varit delaktiga som både författare och improvisatörer. Vi tittar på karaktär, scenval, konflikt och utveckling, peripeti (dramats avgörande vändpunkter). Och lär oss hantera tid och rum och berör dramaturgi, replikföring och scenanvisningar. Efter ett antal gånger har gruppen en metod för att utveckla egen dramatik. Metoden bygger på lika delar lustfylld improvisation och disciplinerat skriv- och redigeringsarbete.
|